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B1 Language LearningFeb 26, 2023

SPEAK ENGLISH LIKE A NATIVE USING THIS SIMPLE RULE

このシンプルなルールでネイティブのように英語を話そう

Speak English With Tiffani34 videos Open on YouTube

Transcript

235 lines

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Translation

As an English learner, your goal is to speak English like a native English speaker, but there's something you have never been taught, something that you can't learn from English books.
英語学習者として、あなたの目標はネイティブのように英語を話すことですが、教わったことがなく、英語の本からも学べないことがあります。
You see, when native English speakers are in high school and college, we are actually taught a simple rule of threes,
実は、ネイティブの英語話者は高校や大学で、シンプルな「3つのルール」を教えられているのです、
and this is the rule I'm going to teach you today and help you apply it so that you can sound like me.
そして今日はこのルールを教えて、あなたが私のように聞こえるよう応用できるようお手伝いします。
Are you ready?
準備はいいですか？
Well then I am teacher.
では、私はティファーニ先生です。
Tiffani, let's jump right in.
さっそく始めましょう。
Now, this rule that I am referring to is actually something my English teachers taught me.
さて、私が言っているこのルールは、実は私の英語の先生たちが教えてくれたものです。
The rule goes like this, provide enough support for your thoughts, ideas, and opinions by giving three details, three examples.
ルールはこうです、あなたの考え、アイデア、意見に対して、3つの詳細、3つの例で十分な裏付けを与えなさい。
And or three reasons.
または3つの理由で。
Now I wanna show you how you can apply this rule.
さて、このルールをどう応用できるかお見せします。
So let's get started now.
では、今から始めましょう。
The three details.
3つの詳細です。
Here's the simple explanation.
簡単な説明はこちらです。
The first part of this rule focuses on the important details of the topic.
このルールの最初の部分は、話題の重要な詳細に焦点を当てます。
Subject or person you are discussing.
あなたが話している主題や人物についてです。
In other words, you want to help your listener visualize what you are talking about.
言い換えれば、聞き手が話の内容をイメージできるように助けたいのです。
Let me show you how this works.
どのように機能するかお見せしましょう。
In this first example, here's the first part.
この最初の例では、最初の部分はこうです。
Let's say the topic is winter, winter weather, and someone says, tell me about the weather in your hometown.
例えばトピックが冬、冬の天気で、誰かが「あなたの故郷の天気について教えて」と言ったとします。
Now remember, we are working with the first part of the.
さて、最初の部分に取り組んでいることを思い出してください。
Three details.
3つの詳細です。
So here are the details you could give your response like this, my hometown is known for its cold weather,
だから、こんなふうに答えることができます、私の故郷は寒い天気で知られています、
but what happens when you add the three details?
でも3つの詳細を加えるとどうなるでしょう？
Detail number one.
詳細その1。
Blizzard detail number two, five feet of snow and detail.
吹雪、詳細その2、5フィートの雪、そして詳細。
Number three, freezing cold.
その3、凍えるような寒さ。
Now again, the basic response is my hometown is known for its cold weather.
繰り返しますが、基本の答えは、私の故郷は寒い天気で知られています、です。
But how will that response change when we add the three details?
でも3つの詳細を加えると、その答えはどう変わるでしょう？
Let me show you.
お見せしましょう。
This is what the response will look like.
答えはこうなります。
Now, my hometown is known for its cold weather.
さて、私の故郷は寒い天気で知られています。
I live in upstate New York, and just recently we got a lot of snow.
私はニューヨーク州北部に住んでいて、つい最近たくさんの雪が降りました。
The news actually said it was a blizzard and one day over five feet of snow fell.
ニュースでは実際に吹雪だと言っていて、ある日5フィート以上の雪が降りました。
It was freezing cold That.
凍えるほど寒かったのです。それが。
What happened?
何が起こったのですか？
You suddenly started to visualize that day.
あなたは突然その日のことを思い浮かべ始めました。
Why?
なぜでしょう？
Because I added three details.
3つの詳細を加えたからです。
How much snow?
雪はどれくらい？
How did it feel?
どんな感じだった？
Oh, it was a blizzard.
ああ、ブリザードだったよ。
Now let me explain some of the words and expressions that I used.
では、私が使った単語や表現のいくつかを説明しましょう。
The first one that I wanna explain to you, just to make sure you understand is Blizzard.
まず説明したいのは、理解しているか確認するためですが、Blizzard です。
Yes.
はい。
Good job, Blizz.
よくできました、Blizz。
Excellent.
素晴らしい。
Now, a blizzard is just a severe snowstorm with high winds and low visibility.
さて、ブリザードとは、強風と視界不良を伴う激しい吹雪のことです。
Again, it's hard to see because there's so much snow coming down.
繰り返しますが、雪がたくさん降ってくるので見えにくいのです。
We say it's a blizzard.
それをブリザードと言います。
Now the next thing I said was freezing cold.
次に私が言ったのは freezing cold です。
Not just cold, but freezing cold.
ただ寒いだけでなく、凍えるほど寒い。
If you say that something is freezing or freezing cold, you are emphasizing that it is very extremely cold.
何かが freezing や freezing cold だと言う場合、それは非常に極端に寒いことを強調しています。
In English, we say freezing cold.
英語では freezing cold と言います。
So again, I gave three details that helped you visualize what I was describing when I answered the question.
ですから繰り返しますが、私は質問に答えるときに説明している内容を思い浮かべるのに役立つ3つの詳細を挙げました。
So again, part one of the rule is, Details, giving three details to help support your idea, your thought, or your opinion.
ですから繰り返しますが、このルールのパート1は、Details、つまりあなたのアイデアや考え、意見を裏付けるための3つの詳細を挙げることです。
Now, what about part two of this rule?
では、このルールのパート2はどうでしょう？
Part two is giving three examples.
パート2は3つの例を挙げることです。
So the second part of this rule focuses on examples of the topic, the subject or person you are discussing.
つまり、このルールの後半は、あなたが話しているトピックや主題、人物の例に焦点を当てます。
In other words, you want to help your listener understand more by giving.
言い換えれば、挙げることで聞き手の理解を助けたいのです。
Real life example situations.
実生活の例となる状況を。
This is part two of the rules.
これがルールのパート2です。
So let's see this in action here.
では、これを実際に見てみましょう。
Again, we're talking about winter weather.
繰り返しますが、冬の天気について話しています。
Tell me about the weather in your hometown.
あなたの故郷の天気について教えてください。
Same basic response.
同じ基本的な答えです。
My hometown is known for its cold weather, but now remember we're looking at part two.
私の故郷は寒い気候で知られていますが、さて今はパート2を見ていることを思い出してください。
We're discussing by giving three examples how we can speak English like a native English speaker.
ネイティブスピーカーのように英語を話す方法を3つの例を挙げて説明しています。
Here we go.
さあ、行きましょう。
Example number one, snowball fights with my siblings every winter.
例その1、毎冬兄弟姉妹との雪合戦。
Example number two, building snowmen after a big snow storm.
例その2、大雪の後に雪だるまを作ること。
And example number three, racking up money from shoveling driveways in my neighborhood.
そして例その3、近所で車道の雪かきをして稼ぐこと。
So all of a sudden we have three different examples, three different example situations to add to our response.
こうして突然、答えに加える3つの異なる例、3つの異なる例の状況ができました。
Let's see what our response looks like.
答えがどうなるか見てみましょう。
Now here's the response, including the three example.
さて、これが3つの例を含めた答えです。
My hometown is known for its cold weather.
私の故郷は寒い気候で知られています。
That's the basic response.
それが基本的な答えです。
Every year we get lots of snow.
毎年たくさんの雪が降ります。
The snow helps us make so many memories as kids.
その雪は子供の頃のたくさんの思い出作りに役立ちました。
I remember having snowball fights with my siblings every winter example, number one.
例えばその1つとして、毎冬きょうだいと雪合戦をしたのを覚えています。
Then we would build snowmen after every big snow storm example number.
それから、大きな吹雪の後にはいつも雪だるまを作りました、例その2。
We would even rack up money from shoveling driveways in our neighborhood.
近所の車道の雪かきでお金を稼ぐことさえありました。
Example number three.
例その3。
We really enjoyed the winter weather.
私たちは本当に冬の天気を楽しみました。
You see how my response expanded as I gave three examples to support my idea, my thought, and my opinion.
私が自分の考えや意見を裏付けるために3つの例を挙げて、答えがどのように広がったか分かりますね。
Now, within this response, I did use some new expressions.
さて、この回答の中で、私はいくつかの新しい表現を使いました。
So snowball fight, snowball fight.
スノーボールファイト、スノーボールファイト。
This just refers to a playful fight, which in which people throw snowballs at each other.
これは単に、雪玉を投げ合うようなふざけた戦いを指します。
We love it.
私たちはそれが大好きです。
It's great fun.
とても楽しいです。
My nieces, whenever there's a snowstorm, whenever there's snow, and they would be at my, my parents' house, their grandparents.
私の姪たちは、雪嵐があるときはいつでも、雪があるときはいつでも、私の、私の両親の家、彼女たちの祖父母の家にいるのですが。
We try to have snowball fights with them, just having a good time throwing snow at each other.
私たちは彼女たちと雪合戦をしようとします、ただお互いに雪を投げ合って楽しい時間を過ごすのです。
In English, we say snowball fight, and the next thing I used was rack up.
英語ではスノーボールファイトと言います、そして次に使ったのはラックアップです。
I said we would even rack up money from shoveling driveways in our.
私は、私たちの近所で車道の雪かきをしてさらにお金を稼いだと言いました。
Rack up.
ラックアップ。
This just means to accumulate or gather or achieve something, typically a score or amount of something without other people knowing.
これは単に、何か、通常はスコアや何かの量を蓄積したり、集めたり、達成したりすることを意味します。
Right?
ですよね？
A, we racked up the money.
ああ、私たちはお金を稼ぎました。
We got a lot of money, we accumulated or achieved a large sum of money.
私たちはたくさんのお金を得ました、私たちは大金を蓄積し、達成したのです。
We got a large sum of.
私たちは多額のお金を得ました。
Rack up.
ラックアップ。
So again, we added three examples.
ですから、繰り返しますが、私たちは3つの例を加えました。
We had our basic response.
私たちは基本的な答えを持っていました。
Remember the basic response was, my hometown is known for its cold weather.
基本的な答えは、私の故郷は寒い気候で知られている、だったことを覚えておいてください。
But when we added the three examples, what happened?
しかし、3つの例を加えたとき、何が起こりましたか？
We got our long response, the one that sounds like a native English.
私たちは長い答えを得ました、ネイティブの英語のように聞こえるものです。
Now part three of the rule, part three of the rule is very important.
さて、このルールのパート3、パート3は非常に重要です。
Part three is three reasons.
パート3は3つの理由です。
So the third part of this rule focuses on giving specific reasons for your ideas on the topic, subject or person you are discussing.
つまり、このルールの第3部は、あなたが議論しているトピック、主題、または人物についてのあなたの考えに対する具体的な理由を述べることに焦点を当てています。
In other words, you want to help your listener understand your thought process and how you developed your idea.
言い換えれば、聞き手があなたの思考プロセスと、あなたがどのように考えを発展させたかを理解できるようにしたいのです。
Again, we native English speakers learned this in high school and in college, and now I want you to understand it so that you can sound like me.
繰り返しになりますが、私たち英語ネイティブは高校や大学でこれを学びました、そして今、あなたにも理解してほしいのです、私のように話せるようになるために。
So here's an example.
では、例を見てみましょう。
Again, the topic, winter weather.
繰り返しですが、トピックは冬の天気です。
Tell me about the weather in your hometown.
あなたの故郷の天気について教えてください。
Same response.
同じ答えです。
Same basic response of my hometown is known for its cold weather Now, reason number one, it snows like clockwork.
私の故郷は寒い気候で知られているという同じ基本的な答えですさて、理由その1、時計のように雪が降ります。
Reason number two, the temperature never goes above 30 degrees in the winter.
理由その2、冬の気温は決して30度を超えません。
And reason number, Boiling water transforms into snow in a manner of matter of seconds, not manner, but matter of seconds.
そして理由その、沸騰したお湯は数秒のうちに雪に変わります、manner ではなく matter of seconds です。
So we have three reasons for the basic response of my hometown being known for its cold weather.
つまり、私の故郷が寒い気候で知られているという基本の答えに対して3つの理由があります。
Now, how do we turn this information into a longer response?
さて、この情報をどうやってより長い答えに変えるのでしょうか？
Here's how it works.
仕組みはこうです。
My hometown is known for its cold weather.
私の故郷は寒い気候で知られています。
The basic response, there are three reasons why it's so famous.
基本の答えですが、それがとても有名な理由は3つあります。
First, it snows like clockwork every single week.
第一に、毎週欠かさず時計のように雪が降ります。
The snowfall so regularly that people stopped paying attention to the news.
雪がとても規則的に降るので、人々はニュースに注意を払わなくなりました。
Second, the temperature never goes above 30 degrees in the winter.
第二に、冬の気温は決して30度を超えません。
It's always cold outside.
外はいつも寒いのです。
Finally, if you toss boiling water into the.
最後に、もし沸騰したお湯を外に投げ入れると。
It will turn into snow in a matter of seconds.
それは数秒のうちに雪に変わります。
What happened?
どうなりましたか？
I supported my idea, my thoughts with three reasons, the third part of the rule, and now we have this response that sounds like a native English speaker.
私は自分の考えを3つの理由で裏付けました、ルールの第3の部分です、そして今では英語ネイティブのように聞こえる答えができました。
Now, in this response, I also used some new expressions.
さて、この答えの中で、私はいくつかの新しい表現も使いました。
The first one, like clock.
最初のものは、like clock です。
Like clockwork.
Like clockwork です。
Now, this means that something happens regularly and almost without any interruptions.
さて、これは何かが規則的に、そしてほとんど中断なく起こるという意味です。
For example, normally my lessons go up on YouTube and on my podcast on Sundays like clockwork regularly, right?
例えば、通常私のレッスンは日曜日に時計のように規則的にYouTubeとポッドキャストに上がりますよね？
Again, something happens regularly and almost without any interruptions.
繰り返しですが、何かが規則的に、そしてほとんど中断なく起こるのです。
We say like clock.
私たちは like clock と言います。
Now, the next one I used was a vocabulary word toss.
さて、次に私が使ったのは toss という単語です。
Now, this just means to throw something somewhere lightly and easily or casually, right?
さて、これは単に何かを軽く気軽にどこかに投げるという意味ですよね？
You're not throwing it hard, but you're just tossing it in the air, throwing it lightly.
強く投げるのではなく、ただ空中に放り投げる、軽く投げるのです。
You got it in English, we say toss.
わかりましたね、英語では toss と言います。
So again, we used the three reasons to give a longer response.
では改めて、3つの理由を使って長めに答えました。
Now this rule is something again, that native English speakers learn the rule of three again, three details.
さて、このルールもまた、ネイティブの英語話者が学ぶ「3のルール」、つまり3つの詳細です。
Three examples or three reasons, use this rule to start sounding like me.
3つの例や3つの理由、このルールを使って私みたいに聞こえるようにしましょう。
I hope you enjoyed the lesson today.
今日のレッスンを楽しんでいただけたら嬉しいです。
Don't forget if you want to keep studying with me and if you want to get my free emails with tips and English tips that will help you improve your English,
私と一緒に勉強を続けたい方、そして英語上達に役立つヒントや英語のヒントが書かれた無料メールを受け取りたい方は、忘れずに、
all you have to do is again go to www dot.
やることはまた www ドット、
Speak English with Tiffani.
Speak English with Tiffani に行くだけです。
com/newsletter and I'll send you English tips and much more each and every week.
com/newsletter に行けば、毎週英語のヒントなどを送ります。
I hope you enjoy the lesson and I'll talk to you in the next one.
レッスンを楽しんでいただけたら嬉しいです、また次のレッスンでお会いしましょう。
Oh, you still there??
あれ、まだいたの？？
You know what time it is.
お話の時間だよ。
It's story time eight.
お話の時間、その8だよ。
I said it's story time.
お話の時間だって言ったよ。
All right.
よし。
Today I wanna tell you a story that I've told before a while ago.
今日は、以前しばらく前に話したことがある話をしたいと思います。
So I like cycling when I was in college and a little bit after college, I cycled on a regular basis.
大学時代と大学卒業後しばらくの頃、サイクリングが好きで、定期的に乗っていました。
We would go out on Sundays like clockwork.
日曜日には時計仕掛けのように決まって出かけていました。
You got it right, like clockwork to cycle.
その通り、時計仕掛けのようにサイクリングに出かけるんです。
And I loved it.
そして大好きでした。
I had a road bike and I had a mountain bike.
ロードバイクとマウンテンバイクを持っていました。
So on this one Sunday, my friend, he and I went to college together.
そんなある日曜日に、友人と、彼は私と一緒に大学に通った仲で、
We had graduated, both had jobs and he hit me up and he said, Hey Tiff, do you wanna go riding today?
二人とも卒業して仕事もあって、彼が連絡してきて「ねえティフ、今日ライドに行かない？」って言ったんです。
And I said, yeah, definitely.
私は「うん、もちろん」と言いました。
He said, let's go on a longer ride.
彼は「長めのライドに行こう」と言いました。
I said, okay.
私は「わかった」と言いました。
There was a mountain, um, mount.
山があって、ええと、マウント…。
Say no, I went to school in Huntsville.
いや、私はハンツビルで学校に通ったんだ。
He said, TIFF, let's ride to Mount.
彼は「ティフ、マウントまで乗ろう」と言いました。
Say no.
セイノーまで。
I said, okay.
私は「わかった」と言いました。
I, it will be my first time riding to Mount, say no.
私にとってマウント・セイノーまで乗るのは初めてになります。
So I was excited.
だからワクワクしていました。
New scenery, new road.
新しい景色、新しい道。
So he said, the only thing is Tiff, the mountain is kind of high, so we have to be careful.
それで彼は「ただ一つだけ、ティフ、その山はちょっと高いから気をつけないと」と言いました。
I said, no problem.
私は「問題ないよ」と言いました。
I've never been scared of heights or anything like that.
高所が怖いとか、そういうのは一度もなかったんです。
So I was like, Hey, no problem.
だから「ねえ、問題ないよ」って感じでした。
So we ride, we leave our um, apartment.
それで私たちは走り出して、ええと、アパートを出発しました。
We live in the same apartment complex, so we leave the apartment complex and we take the ride to the mountain.
同じアパートに住んでいたので、アパートを出て山まで走りました。
So we're riding up the mountain and it was challenging.
山を登り始めたんですが、それは大変でした。
Uh, our legs were on fire as we're riding up the mountain, but it was a good exercise, uh, a good exercise routine, a good route that we were on, right?
えーと、山を登りながら脚は燃えるように熱かったけど、いい運動だった、いい運動ルーティン、いいルートを走ってたよね？
So we're riding up the mountain and we get to the top and I was like, man, that was great.
それで山を登って頂上に着いて、私は「うわ、最高だった」って感じだった。
And I was looking forward to the descent, right?
そして下りを楽しみにしてたんだよね？
Going down the mountain because when you go down, it's really fast.
山を下るときは本当に速いから。
But before we took off, my friend said, TIFF.
でも出発する前に、友達が言った、「ティフ」って。
I said, yeah, what's going?
私は言った、「うん、どうしたの？」って。
There's one thing you should know.
「知っておくべきことが一つある」って。
I said, Hey, what's up?
私は言った、「ねえ、どうしたの？」って。
When we go down this mountain, we are going to go super fast.
「この山を下るとき、すごく速く走ることになる」って。
I said, yes, my kind of speed.
私は言った、「うん、私好みのスピード」って。
He said, no, no, no, no.
彼は言った、「いやいやいやいや」って。
It's gonna be double what you're used to.
「君が慣れてる倍の速さになるよ」って。
I said, Double what I'm used to.
私は言った、「私が慣れてる倍って」って。
You see, up until that point,
ほら、その時点まで、
he and I and some other friends we had did a lot of rides and we would get up to maybe 20, 22, 23 miles an hour and we had a great time going fast, he said, but Tiff, as we descend down the mountain, it's gonna be so steep.
彼と私と他の友達何人かでたくさんライドをして、たぶん時速20、22、23マイルくらいまで出して、速く走るのを楽しんでたんだけど、彼は言った、「でもティフ、山を下るときはすごく急勾配だから」って。
We are going to hit 40 miles an.
「時速40マイル出るよ」って。
I said, what'd you say He said, we're going to hit 40 miles an hour.
私は言った、「何て言ったの？」彼は言った、「時速40マイル出るよ」って。
He said, so just be very careful to avoid rocks.
彼は言った、「だから岩を避けるよう本当に気をつけて」って。
Now we're gonna be riding on a road with cars, so watch out for the cars, watch out for the rocks.
「これから車が走る道路を走るから、車に気をつけて、岩に気をつけて」って。
He started telling me all this and I said, okay, wait a minute.
彼がそんなことを言い始めて、私は言った、「ちょっと待って」って。
Now again, I, I'm, I like ex um, uh, I like going fast.
またね、私は、その、私はえーと、速く走るのが好きなの。
I was looking forward to the thrill of riding down the mountain, but I still was thinking about the fact my.
山を下るスリルを楽しみにしてたけど、それでも私のことが頭にあった。
A road bike, the tire is about that wide, almost an inch or less than an inch.
ロードバイクのタイヤはこれくらいの幅で、ほぼ1インチか1インチ以下なの。
If you hit a rock just riding at 10 miles an hour, it can throw you off the bike going 40 miles an hour, hitting a rock.
時速10マイルで走ってるだけでも岩に当たったら自転車から投げ出されるのに、時速40マイルで岩に当たったら。
That's not gonna turn out well.
それはうまくいかないよね。
So I said, okay.
それで私は言った、「わかった」って。
He said, are you ready?
彼は言った、「準備いい？」って。
I said, I'm ready.
私は言った、「準備できてる」って。
So we start down the mountain, 20 miles an hour, 25 miles an hour.
それで山を下り始めた、時速20マイル、時速25マイル。
30, 32, 35 miles an hour, we hit 40 miles an hour.
30、32、35マイル、そして時速40マイルに達した。
And I was passing cars.
そして車を追い越してた。
I was passing cars on my bike, looking to the right, I'm passing a car going down this mountain and it wasn't a straight, a straight hill.
自転車で車を追い越して、右を見ながら、この山を下りながら車を追い越してて、それはまっすぐな、まっすぐな坂じゃなかった。
It was winding curves, so we had to think carefully as we were riding down the hill.
曲がりくねったカーブだったので、坂を下りながら慎重に考えなければなりませんでした。
So part of me was excited, like Woo.
だから私の一部はワクワクしていて、まるで「わーい」って感じで。
And the other part was like, TIFF, stay focused.
そしてもう一部は、ティフ、集中してって感じでした。
Stay focused.
集中して。
Make sure you're looking at the road.
ちゃんと道路を見るように。
Make sure you're looking at the car that's next to you that you're passing.
追い越している隣の車をちゃんと見るようにって。
Now I can remember it like it was yesterday, even though this happened.
今でも昨日のことのように覚えています、こんなことがあったのに。
almost 20 years ago.
もう20年近く前のことなのに。
I can remember it just like it was yesterday.
昨日のことのように覚えています。
I remember going down the last curve and turning, going 40 miles an hour, turning this bike with wheels less than an inch thick, praying, God, get me down this mountain safely.
最後のカーブを下って曲がるとき、時速40マイルで、1インチにも満たない細いタイヤの自転車を曲がりながら、神様、この山を無事に下ろしてくださいって祈っていたのを覚えています。
And also, oh my goodness, this is the most fun I've had in a long time.
そして同時に、ああ、なんてこと、久しぶりにこんなに楽しいよって。
So we made it down the hill, down the mountain safely.
それで私たちは無事に坂を、山を下りきりました。
As you can see, I'm here, and when we got down the mountain, we weren't talking at all As we were riding down, when we got down to the bottom of the mountain, we were on the road.
ご覧の通り、私はここにいて、山を下りきったとき、走っている間は全く話していなかったのに、山のふもとに着いて、道路の上にいたとき、
We paused.
私たちは立ち止まりました。
I looked at him and he looked at me.
私が彼を見て、彼が私を見ました。
and we both said that was amazing,.
そして二人とも言ったんです、あれはすごかったって、。
Even though there was a measure of fear and danger, we had a great time.
恐怖や危険も少しはあったけど、とても楽しかったです。
So for you, maybe there's something you want to do and there's a measure of danger, or you're scared, even with English, you're scared of doing something, don't be scared.
だからあなたにとって、やりたいことがあって、少し危険があったり、怖かったりしても、英語でも、何かをするのが怖くても、怖がらないでください。
Realize you can do whatever you put your mind to.
心に決めたことは何でもできると気づいてください。
Enjoy the process and you will achieve your goal.
その過程を楽しめば、目標を達成できますよ。
I hope you enjoyed today's story and today's lesson.
今日のストーリーと今日のレッスンを楽しんでいただけたら嬉しいです。
I'll talk to you next time.
また次回お話ししましょう。

LingoDew, which teaches English through YouTube videos, measured this B1 video at 168 words per minute, slower than the B1 median of 187, and found 12% of its words outside the 1,000 most common in its English videos, fewer than the B1 median of 14%.

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