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N1CareerOct 19, 2026

【面接】プロが実演添削する「伝わる研究説明」の極意【TECH OFFER】｜メイキャリ就活Vol.1718

[Interview] Pro Live Correction: Secrets to a Compelling Research Explanation [TECH OFFER] | MeiCareer Job Hunting Vol.1718

メイキャリ【MEICARI】 / ハイクラス就活・転職18 videos Open on YouTube

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Translation

今回こんかいは理系りけい就活しゅうかつのプロ、テックオファーが登場とうじょうし、面接めんせつ突破とっぱ術じゅつを徹底てってい解説かいせつ
This time, Tech Offer, a pro in science job hunting, appears to thoroughly explain interview breakthrough techniques
まあ大事だいじなのはあの成果せいかではなくて
Well, what's important is not the results but
さらに模擬もぎ面接めんせつでメイキャリメンバーが
Furthermore, in a mock interview, May Career members
突破とっぱ術じゅつを実演じつえん
demonstrating breakthrough techniques
そこのなんか紙幣しへいどうやって設計せっけいしたか
How did you design that banknote or something
いかがですか
How about it
自分じぶんの生成せいせいした分子ぶんしとそのシルマカル分子ぶんしを
Mixing my generated molecule and that Silmacal molecule
混まぜて。面接めんせつに悩なやむ理系りけい就活しゅうかつ生せい必見ひっけんです
A must-see for science job hunters struggling with interviews
のマホです
I'm Maho
本日ほんじつは理系りけい面接めんせつに受うかる伝つたえ方かたということで、理系りけい特化型とっかがたのダイレクトリクルーティングシステムテックオファーを運営うんえいする谷口たにぐち
Today, on how to communicate to pass science interviews, Taniguchi who operates Tech Offer, a science-specialized direct recruiting system
さんにプロ目線めせんで徹底てってい指導しどうをしていただきます
We will have Mr. Taniguchi give thorough guidance from a professional perspective
谷口たにぐちさん本日ほんじつはよろしくお願ねがいいたします。よろしくお願ねがいします。テックオファーの谷たに口くちです。えっと元々もともと理系りけいの
Mr. Taniguchi, thank you for today. Thank you. I'm Taniguchi from Tech Offer. Originally I went up to graduate school in science,
大学院だいがくいんまで進すすんでいて、大学院だいがくいんでは宇宙物理うちゅうぶつりを専攻せんこうしていました。現在げんざいはテックオファーに入社にゅうしゃして、まあ最初さいしょはユーザーマーケティングっていうところ
I majored in astrophysics in graduate school. Currently I joined Tech Offer, and at first in user marketing
で
I was doing student recruitment, but I transferred departments, and in product management, in the shipping place of Tech Offer itself
学生がくせい集客しゅうきゃくをやっていたんですけれども、部署ぶしょ異動いどうしまして、プロダクトマネジメントっていうところでテックオファーという
I work in the place of the service itself. Thank you for today
サービス自体じたいの出荷しゅっか場じょうっていうところに勤つとめております。本日ほんじつはよろしくお願ねがいします
I work there. Thank you for today
実際じっさいに理系りけいならではの研究けんきゅう内容ないようの伝つたえ方かた、面接めんせつにおいてとても難むずかしいと思おもうんですけど
Actually, how to convey research content unique to science students is very difficult in interviews
ちゃんなんか面接めんせつに関かんして不安ふあんとかありますか
Do you have any worries about interviews or anything
自分じぶんの研究けんきゅう内容ないようを
My research content
やっぱ専門的せんもんてきなことなので、面接官めんせつかんの方ほうにどこまで噛かみ砕くだいて伝つたえればいいかっていうのが結構けっこう心配しんぱいしているところです
It's technical after all, so I'm quite worried about how much I should break it down for the interviewer
中なか之これ介かいさんも1年前いちねんまえ同おなじような悩なやみありましたか
Did you, Nakanosuke, have the same kind of worry a year ago
あのまさに同おなじ悩なやみをしていまして、やっぱ就活しゅうかつをする段階だんかいがもう修士しゅうし1年いちねんぐらいになってくると、研究けんきゅう内容ないようもそれなりに積つみ上あがってきていて
I had exactly the same worry, and when it comes to job hunting around the first year of a master's, research has piled up to some extent
そんな時ときにどこまで噛かみ砕くだいて話はなすのかっていうのはすごい考かんがえながら就活しゅうかつはしてました
At that time, I was doing job hunting while thinking a lot about how much to break it down
谷口たにぐちさん実際じっさいにそういった悩なやみ抱かかえてる学生がくせい、テックオファーの
Mr. Taniguchi, are there many students with such worries among Tech Offer
登録者とうろくしゃの方ほうに多おおいですか？すごく多おおいなと思おもいます
registrants? I think there are very many
特とくにあの研究けんきゅうについては
Especially about research
話はなす人ひとが同おなじ研究室けんきゅうしつの中なかの人ひとだったり教授きょうじゅだったりっていうことが多おおくて、まあ自分じぶんではきちんと伝つたえてるつもりでも面接官めんせつかんには全然ぜんぜん伝つたわってないみたいなことは
The people you talk to are often people in the same lab or professors, so even if you think you're conveying it properly, the interviewer doesn't get it at all
あのすごく多おおいなと感かんじます
I feel that happens very often
この時期じきって面接めんせつに関かんして具体的ぐたいてきに他ほかにどんな質問しつもんが登録者とうろくしゃの人ひとから来きますか
At this time of year, what other specific questions about interviews come from registrants
特とくに多おおいのは面接めんせつでのえっと伝つたえ方かた。この時期じきになると夏なつインターン
Especially common is how to communicate in interviews. At this time, there are many students just after summer internships
終おわりの学生がくせいがすごく多おおいので面接めんせつしてみたけど全然ぜんぜんあの話はなしが伝つたわらなかったとか
so many tried interviews but couldn't get their story across at all
なかなかこう選考せんこうが通とおらなくて自分じぶんの面接めんせつどうしたらいいのかわからないみたいな学生がくせいがすごく多おおいなと感かんじます
or can't pass selections and don't know what to do about their interviews, I feel there are very many such students
自分じぶんの研究けんきゅうに対たいする企業きぎょうからの深掘ふかぼり質問しつもんに答こたえづらかったりっていうこともあるんでしょうか？実際じっさいに
Are there also cases where it's hard to answer companies' probing questions about your research? Actually
あの面談めんだんした方ほうでもいて
There were people I actually interviewed
こういう質問しつもんされてどういう意図いとなのかわからないみたいな
There are many stories like being asked such questions and not knowing the intent
話はなしがすごく多おおくて、まあ実際じっさいこう話はなし聞きいてるとまあそもそもどういう研究けんきゅうやってるのかが面接めんせつから伝つたわってない
When actually listening, the interview doesn't convey what kind of research they're doing in the first place
から、まずはあの目線めせんを合あわせるために面接官めんせつかんがそういう研究けんきゅうに対たいして詳くわしく聞ききたくて深掘ふかぼり質問しつもんしてるっていうことが
So first, to align perspectives, interviewers ask probing questions because they want to hear more about the research
まあ一番多いちばんおおいかなと思おもいますね
I think that's the most common
逆ぎゃくにあんまり研究けんきゅうないよ、そこまで深ふかくまだ進すすめられてないっていう相談そうだんとかはありますか？そうですね。実際じっさいあって
Conversely, are there consultations like I don't have much research, haven't progressed that deeply yet? Yes, actually there are
やはりこう早期そうき化かしているので、大学院だいがくいんの方ほうでも
After all, it's getting earlier, so even graduate students
学部がくぶの方ほうでも全然ぜんぜん研究けんきゅうまだ進すすんでないよっていう方ほう
and undergraduates say their research hasn't progressed yet
特とくに学部がくぶの方ほうはあのまだ研究室けんきゅうしつに配属はいぞくすらしていないっていう方ほうもいるので、そういう人ひとは研究けんきゅう概要がいようについて何なに話はなしたらいいかわからないっていう声こえはすごく多おおいな
Especially undergraduates who haven't even been assigned to a lab yet, so many say they don't know what to talk about for a research summary
と感かんじます
I feel that
早期そうき選考せんこうもそろそろ始はじまる時期じきですよね。いよいよえっと早期そうき選考せんこうが開始かいししてくる時期じきかなと思おもうので
Early selection is about to start, right? I think it's finally the time when early selection starts
そこに向むけてきちんと
Toward that, properly
面接めんせつの中なかで自分じぶんの研究けんきゅうを伝つたえるっていうところ
conveying your research in interviews
ここについてきちんと解説かいせつできればなと思おもいます。これまで数多かずおおくの学生がくせいさんをサポートされてきた谷口たにぐちさんに実際じっさいの面接めんせつを再現さいげんしていきながら詳くわしくお話はなし
I'd like to properly explain that. While recreating an actual interview with Mr. Taniguchi, who has supported many students,
聞きいていきたいと思おもいます
I'd like to hear more in detail
それでは早速さっそく谷口たにぐちさんに面接官めんせつかん役やくをお願ねがいし、ココネさんの模擬もぎ面接めんせつをスタートしたいと思おもいます
Then right away, asking Mr. Taniguchi to play the interviewer, we'd like to start Kokone's mock interview
ではよろしくお願ねがいします。はい
Thank you in advance. Yes
ではココネさん、現在げんざい取とり組くまれている研究けんきゅうテーマとそれを選えらんだ背景はいけいを教おしえてください。はい、私わたしは日本酒にほんしゅ初心者しょしんしゃ向むけに
So, Ms. Kokone, please tell us about your current research theme and the background for choosing it. Yes, for sake beginners,
を活用かつようした
utilizing
味あじの特徴とくちょうをわかりやすく説明せつめいするシステムを
a system that explains flavor characteristics in an easy-to-understand way
生成せいせいしました
I generated
データ分析ぶんせきを活用かつようすることで初心者しょしんしゃ向むけにハードルを下さげること
I was attracted to lowering the barrier for beginners by utilizing data analysis,
に魅力みりょくを感かんじたのが背景はいけいです
that's the background,
なんで日本酒にほんしゅの説明せつめいっていう部分ぶぶんに関心かんしんを持もったんですか
Why did you become interested in explaining sake?
私自身わたくしじしんが居酒屋いざかやで働はたらいてるんですけど、ここで日本酒にほんしゅがいっぱいあってお客様きゃくさまに何なにかおすすめってどれあるとか
I myself work at an izakaya, and there are lots of sake here, and when customers ask for recommendations or
こういうのが欲ほしいんだけどっていう時ときにうまく対応たいおうできなかったので
say they want something like this, I couldn't respond well, so
そのお客様きゃくさまに合あった日本酒にほんしゅを
that suits those customers,
紹介しょうかいできるようになりたいなと思おもって
I wanted to be able to introduce sake that suits each customer,
味あじの特徴とくちょうはやっぱり専門用語せんもんようごが使つかわれているのでそれをわかりやすく説明せつめいできるようになりたいなと思おもって
Since flavor characteristics tend to use technical terms, I wanted to be able to explain them in an easy-to-understand way,
研究けんきゅうをする中なかで苦労くろうした点てんとか
Please tell us about difficulties you faced and creative efforts in your research. Yes,
工夫くふうした点てんを教おしえてください。はい
It's still at the pre-research stage, but the research is like practice, done in groups of three,
今いまはまだ未み研究けんきゅうの段階だんかいなんですけど、研究けんきゅうは練習れんしゅうみたいな感かんじで三人さんにん
Now it's still at the pre-research stage, but it's like practice, with three people
一組ひとくみでやっていて役割分担やくわりぶんたんとかをする中なかで、あとのもう二人ふたりが結構けっこう技術的ぎじゅつてきな面めんでレベルが高たかかった
in a group, dividing roles, and the other two were quite advanced technically,
なので自分じぶんにできることをどういうふうに探さぐって
so I struggled with figuring out what I could do,
いったみたいな
like that,
を考かんがえて苦労くろうした
I thought about it and struggled,
なんか実際じっさいにこう苦労くろうした点てんの中なかで
Well, among the actual difficulties,
こうなんだろ自分じぶんにできる点てんは何なにかって考かんがえたと思おもうんですけど、実際じっさいに自分じぶんのできる部分ぶぶんは何なんだったのかとか、どうチームに貢献こうけんしたのかっていうのはいかがですか
I think you thought about what you could do, but what was actually the part you could do, and how did you contribute to the team?
テーマ考かんがえる段階だんかいでもアイデア出だすっていうのを意識いしきしたと
I was conscious of coming up with ideas even at the stage of thinking about the theme,
あの、みんながクラスタリングとかやってくれてる間あいだにまあ関連かんれん研究けんきゅう調しらべたりアンケート実施じっししたんですけどその
Well, while everyone was doing clustering and such, I researched related work and conducted a survey,
アンケートのシステムを作つくったり
I made the survey system,
っていうところで
in that area,
貢献こうけんしてきました
I contributed,
その評価ひょうかっていうところでアンケートの項目こうもくとか作つくっていたと思おもうんですけど、そこのなんか指標しひょうどうやって設計せっけいしたとかいかがですか
I think you created the survey items for that evaluation, how did you design the metrics there?
まず自分じぶんたちが生成せいせいしたシステムと日本酒にほんしゅの専門家せんもんかが
First, our generated system and the sake experts'
専門用語せんもんようごを使つかいながら作つくっている文章ぶんしょうだったのでそれを四よっつの日本酒にほんしゅをピックアップして
texts written using technical terms, so I picked up four sakes,
自分じぶんの生成せいせいした文章ぶんしょうとその専門家せんもんか文書ぶんしょを混まぜて八はち問もん
mixed my generated texts with those expert texts to make eight questions,
の質問しつもんにして
as questions,
味あじの想像そうぞうができるかできないかの二に択たくで答こたえてもらうっていう設問せつもんを作つくりました。なんか今いまのまあ研究けんきゅうの進捗しんちょくっていかがですか
I created questions asking them to answer with a binary choice of whether they can imagine the taste or not. How is the progress of your research now?
前期ぜんきで
The first semester,
組くまれていた3人さんにんでの研究けんきゅうが終おわった段階だんかいなので一旦いったんもう終おわったって感かんじでここからは
the research with the three-person group has finished, so it feels like it's over for now, and from here,
自分じぶんが一人ひとりでやる研究けんきゅうに向むけてテーマを考かんがえ始はじめる段階だんかいです
I'm at the stage of starting to think about a theme for research I'll do alone,
具体的ぐたいてきにどういうテーマにしようかとか見据みすえて考かんがえたりしてますか
Do you have any specific ideas about what theme to pursue?
時間じかん
Time
が限かぎられていたのもあるんですけどあまり突つき詰つめられなかった部分ぶぶんもあったのでこのまま
was limited, so there were parts I couldn't fully explore, so I could continue
今いまの
the current
研究けんきゅうを進すすめてもいいしまた別べつの研究けんきゅうもやっていこうかなっていうことも少すこし考かんがえたのでまだそこは
research, or I'm also thinking a little about doing different research, so I haven't
決きめてはいないです
decided yet,
本日ほんじつはありがとうございました。ありがとうございました
Thank you for today. Thank you very much,
お疲つかれ様さま。実際じっさいやってみてどうでしたか？就活しゅうかつでまだ面接めんせつしたことなかったので初はじめての面接めんせつ
Good work. How was it actually doing it? I haven't had a job interview yet, so this was my first interview,
でもめっちゃ緊張きんちょうして、あとは真まっ白しろになっちゃって覚おぼえてないです
I was really nervous, and my mind went blank, I don't remember,
谷口たにぐちさん素直すなおなフィードバック、簡単かんたんにお願ねがいします
Mr. Taniguchi, please give honest feedback briefly,
緊張きんちょうしてるなっていうのがすごい伝つたわってくる面接めんせつだったんですけど
It was an interview where I could really tell you were nervous,
研究けんきゅうの概要がいようを説明せつめいするっていう最初さいしょの説明せつめいの時間じかんは、まあそもそも扱あつかっているものがわかりやすいっていうのもあるんですけど、あの非常ひじょうにわかりやすいなと思おもいました
but the initial time explaining the overview of your research was very easy to understand, partly because what you're dealing with is easy to understand,
背景はいけいの部分ぶぶん
The background part,
なんでその
why you
研究けんきゅうに関心かんしんを持もったのかとか
became interested in that research,
あとはどういう点てんが苦労くろうしたのかみたいな部分ぶぶんはきちんと自分じぶんの言葉ことばで説明せつめいできていたなと思おもいます。ただ各かくエピソード
I think you were able to explain in your own words quite well what kinds of points were difficult. But each episode
自体じたいが言葉ことばを選えらびながら喋しゃべっているっていうのもあったと思おもうんですけど
itself, I think there was also the fact that you were choosing your words carefully while speaking, but
いまいちこうきちんとイメージしきれてないというか、なんかなんとなくこういうことしてるのかなっていうのを伝つたわるんですけど、それで本当ほんとうに合あってるのか
somehow I couldn't quite picture it clearly, I mean I could tell you were doing something like this, but I wasn't sure if that was really correct
かわからないっていう中なかでこう面接めんせつしていくっていう
while interviewing in that state,
感かんじだったので、より面接官めんせつかんにイメージしてもらえるように伝つたえるっていう部分ぶぶんがえっともう少すこしできるといいのかなと思おもいました
So I thought it would be good if you could improve a bit on conveying things so that the interviewer can picture it more.
そうイメージしてもらえるためには
It was triggered by your experience working part-time at an izakaya. First show the conclusion, and within that talk about specifically how it actually was, and for the hardship and ingenuity part,
もっとどうしたらよかったんですか？最初さいしょに
First, the premise that you don't have much strength in the technical aspects, and within that, what kind of role division you did with other members,
なんでその日本酒にほんしゅの説明せつめいに関心かんしんを持もったのかっていう話はなしだったんですけど
I think it would have been good if you could explain the concrete details clearly in words.
あの居酒屋いざかやのバイトでの経験けいけんがきっかけです。でまず結論けつろんを表示ひょうじして、その中なかで実際じっさいに具体的ぐたいてきにどうだったのかっていう話はなしをするとか、苦労くろう工夫くふうの部分ぶぶんだと
Mr. Taniguchi, was there anything else you noticed? When talking about the evaluation metrics, if you just say it without choosing your words, it suddenly sounded sloppy.
まず自分じぶんがあのあまり技術的ぎじゅつてきな部分ぶぶんはえっと力ちからがないっていう前提ぜんていだったり、その中なかでえっと他ほかのメンバーとどういう役割分担やくわりぶんたんをしたのか
There was an impression that you just did it quickly and had them look at it and evaluate it.
具体的ぐたいてきな部分ぶぶんをきちんと言葉ことばで説明せつめいできると良よかったかなと思おもいます
I think it would have been good if you could explain the concrete details clearly in words.
谷口たにぐちさん他ほかに気きになった点てんなどありましたか？評価ひょうかの指標しひょうについてお話はなしするときに言葉ことばを選えらばずにやっちゃうと急きゅうに雑ざつになったなっていう
Mr. Taniguchi, was there anything else you noticed? When talking about the evaluation metrics, if you just say it without choosing your words, it suddenly sounded sloppy.
印象いんしょうがあってガッとやってあの見みてもらって評価ひょうかしてもらいました
There was an impression that you just did it quickly and had them look at it and evaluate it.
っていうふうにまあ面接官めんせつかんには
Well, I think that's how it might be taken by the interviewer, so that logic part
こう受うけ取とられちゃうかなと思おもうのでなんかそこのロジックの部分ぶぶん
Well, of course I think there's the issue that they won't understand if you explain in detail,
まあもちろん詳くわしいあの説明せつめいするとわからないっていうのあると思おもうんですけど
But I think it was necessary to explain it in words that the interviewer can understand as much as possible.
まあなるべく面接官めんせつかんにも伝つたわるような言葉ことばであの説明せつめいしてあげるっていうのはえっと必要ひつようだったかなと思おもいます
When such an unexpected question comes like that,
そういったふうに予想外よそうがいの質問しつもんが来きたときって
Is it better to create a blank moment like 'ah' by yourself, or to answer without much pause even if the answer is somewhat off the mark?
一旦いったん自分じぶんであっ、って空白くうはくの時間じかんを作つくる方ほうがいいのか多少たしょう見当外けんとうはずれの回答かいとうでも
Honestly, I wouldn't recommend either of those two options.
あまり間あいだを開あけずに回答かいとうした方ほうがいいのかっていうのはどちらかありますか
Well, if an answer doesn't come to mind right away, first ask like 'could you give me a little time to think?' and take some time, or
まあ今いま言いった二ふたつはどちらもおすすめはしないかなっていうのが正直しょうじきなところで
If you don't understand the intent of the question in the first place, it's important to first align your understanding so you can answer, like 'I thought it was this kind of question, is that correct?'
まあすぐに答こたえが思おもい浮うかばないっていう場合ばあいはまずちょっと少すこし考かんがえる時間じかんも与あたえてもいいですかっていう感かんじで時間じかんを取とったりとか
I think there are also cases where you get a question you just don't know in terms of knowledge,
質問しつもんの意図いとがそもそもわからないっていう場合ばあいは聞きいた質問しつもんもっと自分じぶんはこういう質問しつもんかなと思おもったんですけどあってますかっていうふうにきちんと
In that case, if you just end with 'I don't know,'
あの回答かいとうできるようにまああの認識にんしきを揃そろえるっていうのがまず大事だいじかなと思おもいます。そもそもわからないよ知識ちしき的てきにわからないよっていう質問しつもんもきて
Well, some interviewers may take it as you having no ability to think,
っていう場合ばあいもあると思おもうんですけどその場合ばあいはまあわからないですで終おわってしまうと
So even if you don't know at this point, with the knowledge you currently have, it's something like this
まあ考かんがえる力ちからがないって受うけ取とられる面接官めんせつかんの方ほうもいると思おもうので
I think it would be good to make an effort to convey your own opinion to some extent, like saying 'isn't it something like this?'
現時点げんじてんでわからないけど自分じぶん今いま持もっている知識ちしきとしてはまあこういうところ
Is it okay to say something like 'please give me some time'? Well, obviously
なのではないかっていうような形かたちである程度ていど自分じぶんの中なかの意見いけんを伝つたえるってことは努力どりょくできるといいかなと思おもいます
If you say 'give me time' and then create a blank of one or two minutes, that's a problem, but I think they'll wait for about fifteen or thirty seconds.
時間じかんをくださいみたいなのも言いって大丈夫だいじょうぶなんですね。まあさすがに
In a case like Chan's, when doing an interview while the mini-research or research results are not out yet, how do you recommend appealing?
時間じかんくださいって言いって一分いちぶ二分にぶんちょっと空白くうはくできちゃうと困こまるんですけど、まあ十五じゅうご秒びょうとか三十さんじゅう秒びょうぐらいはまああの待まってくれるのではないかなと思おもいます
Well, first of all, as a major premise, with hiring becoming earlier, I think many of you don't have results yet.
ちゃんの場合ばあいみたいにミニ研究けんきゅうとかまだ研究けんきゅうの結果けっかが出でてない状態じょうたいの時ときに面接めんせつをするときはどういう風ふうにアピールをするのがおすすめですか
And companies are fully aware of that too, so I'd like you to first understand that it's not bad just because you don't have results.
まあまず大前提だいぜんてい採用さいよう早期そうき化かしてるっていうのもあって皆みなさん成果せいかが出でてないっていうのは多おおいかなと思おもいます
And on top of that, regarding how to convey it, well, what's important is not the results but how you want to produce results, or
でかつ企業きぎょうの方ほうも全然ぜんぜんそこは承知しょうちしているので結果けっかが出でてないから良よくないっていうわけではないっていう風ふうに
Well, in research there is a purpose or goal, so how you think about it and work backwards from it,
まず認識にんしきしていただきたいなと思おもいます。でその上うえで伝つたえ方かたなんですけど、まあ大事だいじなのはあの成果せいかではなくてどう成果せいかを出だしたいかとか
I think it would be good if you are in a state where you can clearly explain what kind of actions you are taking.
まあ研究けんきゅうでまあもっともっと目的もくてきとかゴールっていうものがあると思おもうのでそれに対たいして自分じぶんがどういう風ふうに考かんがえて逆算ぎゃくさんして
Watching the interview just now,
どういう行動こうどうをしているのかっていうところをきちんとまあ説明せつめいできるっていう状態じょうたいになっていればいいのかなと思おもいます
I felt there were some parts where you seemed to struggle with digging deeper,
さっきの面接めんせつを見みて
When conveying research content with this much information,
感かんじ、掘ほり下さげに窮きゅうしているような部分ぶぶんがちょっとあったかなっていうふうに思おもってるんですけど
I'm really struggling with how shallow to keep the story, do you have any opinions on that?
なんかこういう情報量じょうほうりょうの多おおい研究けんきゅう内容ないようみたいなものを伝つたえるときって
Basically, since they will ask deep-dive questions, first convey the overview properly,
どれぐらい浅あさい話はなしで止とめておくのがいいのかみたいなところっていうのがすごい悩なやみどころだなと思おもうんですけど、そのあたりってなんかご意見いけんありますか
And explain at a level where you can share a common understanding of what kind of research you're doing,
まあ基本的きほんてきにはあの深掘ふかぼり質問しつもんっていうところをしてもらえるので、まずは概要がいようをきちんと伝つたえる
I think that's fine for a start. On top of that, if you know the other person is an engineer or
っていうところと、どんな研究けんきゅうしているのかっていうことが
someone in charge of something close to your research field, then explain a little more in detail about it, or
共通きょうつうで認識にんしき取とれるぐらいのレベルで説明せつめいをしておくっていうので、まあまずは問題もんだいないかなと思おもいます。その上うえでまあ相手あいてが技術者ぎじゅつしゃとか
Conversely, if it's an HR person and their research field is completely different,
自分じぶんの研究分野けんきゅうぶんやにまあ近ちかしい部分ぶぶんを担当たんとうしている方ほうだっていうことが分わかっていれば、まあそこについて少すこし詳くわしく説明せつめいしたりとか
How could I have done better to help them picture it? At first,
逆ぎゃくに人事じんじの方ほうで研究分野けんきゅうぶんやが全然ぜんぜん違ちがったりとか
It was about why you became interested in explaining sake,
まあ自分じぶんのそもそもいる分野ぶんやと全然ぜんぜん違ちがう業界ぎょうかいを受うけるみたいなときは
Well, when you're applying to an industry that's completely different from your own field,
なるべく前提ぜんていの部分ぶぶんをちょっとだけ詳くわしく説明せつめいしてあげるとか、そういう配慮はいりょはあるといいのかなと思おもいます
I think it's good to be considerate and explain the background part in a little more detail.
それでは続つづいて就活しゅうかつを終おえられた二期にき生せいの俊介しゅんすけさんにも面接めんせつの実演じつえんをお願ねがいしたいと思おもいます
Next, we'd like to ask Shunsuke-san, a second-term student who has finished job hunting, to demonstrate an interview.
ではよろしくお願ねがいします。久ひさしぶりの面接めんせつで緊張きんちょうしていますが頑張がんばります
Thank you. It's been a while since my last interview so I'm nervous, but I'll do my best.
では俊介しゅんすけさん現在げんざい取とり組くんでいる研究けんきゅうテーマとそれを選えらんだ背景はいけいを教おしえてください。はい、私わたしが取とり組くんでいる研究けんきゅうはスポーツ特とくに球技きゅうぎにおける
So Shunsuke-san, please tell us about the research topic you are currently working on and why you chose it. Yes, the research I'm working on is about sports, especially ball games,
事故じこ・アクシデント
analyzing accidents and incidents,
の分析ぶんせきをする研究けんきゅうをしておりまして、またイメージしていただきたいのは例たとえばパソコンをカタカタ叩たたくようななんかデスクワーク的てき
and I'd like you to imagine, for example, it's different from desk work like tapping away at a computer,
作業さぎょうとまた別べつで
and separately,
現場げんばの指導者しどうしゃの方ほうだとかスポーツ団体だんたいの方ほうと
interacting together with on-site coaches and sports organizations,
一緒いっしょにやり取とりをするっていうようなフィールドワークその両りょう軸じくで進すすめてるようなそんな研究けんきゅうになっています
it's research proceeding on both of those axes, fieldwork and desk work.
まあそのテーマを選えらんだ経緯けいいなんですけれども別べつにこれ自分じぶんが最初さいしょからめちゃめちゃやりたかったっていうわけではなくて
Well, the reason I chose that topic wasn't exactly because I really wanted to do it from the start,
研究室けんきゅうしつの元々もともと
It was originally a topic that already existed in the lab,
あったテーマであったので研究室けんきゅうしつを選えらんだ理由りゆうからですね簡単かんたんにお話はなしすると
so let me briefly start with why I chose the lab.
研究室けんきゅうしつがわりとフィールドワークというか理論りろんに閉とじてない研究室けんきゅうしつだったのが個人的こじんてきにすごく好このみだったのでまず研究室けんきゅうしつを
I really liked that the lab was quite fieldwork-oriented, not confined to theory, so first I chose the lab.
選えらびました
I chose it.
でその中なかでも特とくに今回こんかいの私わたしのテーマを選えらんだのは
And among them, the reason I chose my current topic in particular was
あまりにも未開拓みかいたくだったからというか、あのすごい難むずかしそうだったからこそ自分じぶんのこう何なんでしょう医療いりょうの可能性かのうせいのような研究けんきゅうになるんじゃないかと思おもってこのテーマを選えらびました
because it was so unexplored, or rather, because it seemed so difficult, I thought it could be research with potential, so I chose this topic.
データ分析ぶんせきとフィールドワークそれぞれでどのような工夫くふうをしていましたか
What kind of efforts did you make in data analysis and fieldwork respectively?
まあそれで言いうと実じつは工夫くふうというのは両方りょうほうともあんま変かわらないものになっていまして、まあ工夫くふうの話はなしする前まえにまあどんな問題もんだいがいろいろあったのかみたいな話はなしも簡単かんたんにさせていただくと
Actually, the efforts were pretty much the same for both, but before talking about the efforts, let me briefly talk about what kinds of problems there were.
研究けんきゅうを始はじめたての時ときにですね
When I had just started the research,
あの研究室けんきゅうしつのメンバー教授きょうじゅ含ふくめいろんな方ほうに
I had opportunities to consult with lab members, including the professor,
自分じぶんのこう研究けんきゅうの方針ほうしんとかを相談そうだんする機会きかいがあったんですけども
about the direction of my research,
その時ときに全然ぜんぜん話はなしが伝つたわらないと会議かいぎが全然ぜんぜんうまくいかないということがありましてでまあその原因げんいんを考かんがえた時ときに
but at that time my points didn't get across at all and meetings didn't go well at all, and when I thought about the cause,
先さきほど申もうし上あげたように未開拓みかいたくのテーマだったのもあって自分じぶんが知しってる情報じょうほうと相手あいてが知しってる情報じょうほうの差さみたいなのがすごくあったんですね
as I mentioned earlier, because it was an unexplored topic, there was a huge gap between what I knew and what they knew.
でそれを解消かいしょうするためにまあいろんな工夫くふうをしておりましてまあ特とくに伝つたえるところの工夫くふうをしておりました
To close that gap, I made various efforts, especially efforts in how to communicate.
もう少すこし具体的ぐたいてきに言ゆう
To be a bit more specific,
と、まず
first,
資料しりょう自体じたいを分わかりやすくしようと、図ずや映像えいぞうを作つくってみたりして
I tried to make the materials themselves easy to understand, by creating figures and videos,
単純たんじゅんに資料しりょう自体じたいを作つくり込こむっていう方向ほうこう
simply putting effort into the materials themselves.
でもう一ひとつは会議かいぎとか相談そうだんの設計せっけい自体じたいをもうちょっと丁寧ていねいに考かんがえる
And the other was to think more carefully about the design of meetings and consultations themselves.
例たとえば直前ちょくぜんに
For example, right beforehand,
今回こんかいはこういうテーマで
saying this time I want to have a meeting on this topic,
あの会議かいぎをしたいので落おとし所どころはここです。だからあなたにはこういうことを求もとめてますっていうのを分わかりやすく最初さいしょに伝つたえておく。まあそこまですると相手あいても準備じゅんびをしてから来くることもできますし
and the goal is here, so this is what I'm asking of you, communicating that clearly at the start. If you do that, the other person can also come prepared.
まあといった感かんじで資料しりょうと会議かいぎ全体ぜんたいの設計せっけいみたいなその二本にほんの工夫くふうとして伝つたえるところの工夫くふうですね、をしていました
So like that, I worked on communicating through two approaches: the materials and the overall design of the meetings.
その成果せいかっていうのは社会しゃかいにどう還元かんげんできると考かんがえていますか
How do you think those results can be given back to society?
事故じこ情報じょうほうをどのように扱あつかうかというフォーマット、正ただしいフォーマットを作つくるっていうところに寄与きよできると思おもいます
I think it can contribute to creating the right format for how to handle accident information.
っていうのも今いまある事故じこ情報じょうほうっていうのがどうしてもなんか自由じゆう記述きじゅつが多おおめだったり、そもそも何なにが必要ひつようかっていうのが整理せいりされてないような事故じこ情報じょうほうがスポーツに限かぎらず結構けっこう多おおくありまして
That's because current accident information tends to have a lot of free descriptions, and what is needed isn't organized in the first place, and there's quite a lot of such accident information, not limited to sports.
それだと情報じょうほうが足たりないので対策たいさくを思おもいつかない。例たとえばそうですね、ファストフードのアンケートとか想像そうぞうしていただけると
With that, there's not enough information so you can't come up with countermeasures. For example, if you imagine a fast-food survey,
分わかりやすいかもしれないですけど
it might be easier to understand, but
お客様きゃくさまのこう
like asking customers
今回こんかいのご利用りようの満足度まんぞくどはっていうのを五ご段階だんかいで一回いっかい評価ひょうかしたところで、じゃそれが悪わるかった時ときに何なにが悪わるかったかって分わからないじゃないですか。もしかしたら接客せっきゃくかもしれないし、味あじかもしれないし
you rate your satisfaction with this visit on a five-point scale, but even if the rating is bad, you don't know what was bad. It could be the service, or the taste.
みたいなどんな項目こうもくがあれば
So clarifying what kinds of items would be useful
あの事故じこの分析ぶんせきおよび対策たいさくに役立やくだつかみたいなところをちゃんと整理せいりして、それを世よの中なかで使つかっていけばより安全あんぜん
for analyzing accidents and for countermeasures, and having that used in society, I think can contribute to creating a safer environment.
あの環境かんきょうを作つくっていくっていうところに寄与きよできるんじゃないかというふうに考かんがえています
That's what I think.
本日ほんじつはありがとうございました。ありがとうございました
Thank you very much for today. Thank you very much.
俊介しゅんすけさんお疲つかれ様さまでした。面接めんせつどうでしたか？なんか余計よけいなこと喋しゃべったかなとかちょっと考かんがえちゃいました。なんか長ながくなっちゃったかなとか
Good work, Shunsuke-san. How was the interview? I was wondering if I talked too much. Like maybe it got too long.
谷口たにぐちさんいかがでしたか
Taniguchi-san, what did you think?
受うけ答こたえが素晴すばらしくてあの非常ひじょうに分わかりやすい研究けんきゅう概要がいようの説明せつめいだったかなと思おもいます
Your answers were wonderful and I think it was a very easy-to-understand explanation of your research overview.
特とくに研究けんきゅうの背景はいけいとか目的もくてきの部分ぶぶんから実際じっさいにやった具体的ぐたいてきな部分ぶぶん
Especially from the background and purpose of the research to the specific things you actually did,
でそれの社会しゃかいの接続せつぞくっていうところまできちんと自分じぶんの言葉ことばで説明せつめいできていたので文句もんくなしの完璧かんぺき
and through to its connection to society, you were able to explain it properly in your own words, so it was flawlessly perfect.
回答かいとうかなと思おもいます。恐縮きょうしゅくです
I think that would be my answer. I appreciate it.
俊介しゅんすけさんの伝つたえ方かたがすごい
Shunsuke's way of explaining is amazing
分わかりやすかったと思おもうんですけど、私わたしもそのように
I thought it was easy to understand, and for me to also explain like that
説明せつめいするためにはどう真似まねすればこういう風ふうになれるんでしょうか
How can I imitate that to be able to do it like that
まああの自分じぶんの研究分野けんきゅうぶんやだったり研究けんきゅう内容ないようについてまあ深ふかく知しっているかどうかっていうのが大前提だいぜんてい必要ひつようかなと
Well, I think the prerequisite is whether you deeply understand your own research field and research content
思おもいます。その中なかでどこが研究分野けんきゅうぶんや外がいの人ひとに伝つたわりにくい部分ぶぶんなのかっていうのもあのきちんとまあ認識にんしきしているかどうか
I think. Within that, whether you properly recognize which parts are hard to convey to people outside your research field
俊介しゅんすけさんの場合ばあいだと時々ときどきこう例たとえばっていう感かんじで例たとえ話ばなしを入いれてくれたりとか
In Shunsuke's case, for example, he sometimes inserted analogies like 'for example'
面接官めんせつかん側がわで身近みぢかな部分ぶぶんに話はなしを持もっていってくれたので、まあそこでよりこう具体的ぐたいてきに研究けんきゅう内容ないようを知しるっていうことができるようになったので
And he brought the talk to familiar ground for the interviewer side, so I was able to understand the research content more concretely there
なるべく伝つたわる形かたちに変換へんかんしてあげる
Making an effort to convert it into a form that is easy to understand
っていう努力どりょくがあるとあのすごくいいかなと思おもいます。俊介しゅんすけさんはなんかこういうところを意識いしきして面接めんせつに取とり組くんでたとかありますか。あ
I think that would be really good. Shunsuke, was there anything you were conscious of when tackling interviews. Ah
でもまさに今いま
But exactly what you just
言いってもらった
said
例たとえ話ばなしはめちゃめちゃ意識いしきして
I was very conscious of using analogies
研究けんきゅうの話はなしをしているとなんかいつの間まにか深ふかい話はなしになってて、これ理解りかいできてないんじゃないかって思おもうことが結構けっこうあったので、要所要所ようしょようしょで例たとえ話ばなしできるようにまあ準備じゅんびしたりその場ばで考かんがえたりっていうのは
When talking about my research, before I knew it it would get into deep detail, and I often thought they might not be following, so at key points I prepared analogies or came up with them on the spot
まあ基本きほんしてたかなと思おもいます
I think I basically did that
今いまの俊介しゅんすけさんの面接めんせつを聞きいて、彼かれはどういう人物じんぶつだと
Listening to Shunsuke's interview just now, what kind of person did you
感かんじましたか
feel he is
まあまず言葉ことばをきちんとこう論理ろんり立たてて伝つたえるっていうところで
Well, first in terms of conveying words in a well-structured, logical way
まあロジカルシンキング、まあ論理的ろんりてき思考力しこうりょくみたいなところはあの確実かくじつに伝つたわったかなっていうのと、相手あいての立場たちばに立たって伝つたえるっていうこのコミュニケーション能力のうりょくっていう部分ぶぶん
I think his logical thinking, his logical reasoning ability was definitely conveyed, and also this communication skill of explaining from the other person's perspective
ここもきちんと企業きぎょう側がわに伝つたわっているかなと感かんじます
I feel that part was also properly conveyed to the company side
俊介しゅんすけさんの面接めんせつもう完璧かんぺきだったと思おもうんですけど、最初さいしょからあの完璧かんぺきな状態じょうたいだったんですか
Shunsuke's interview seemed perfect, but was it perfect from the very beginning
そういう言いい方かたすると語弊ごへいがあるかもしれないんですけど、僕ぼくがまず就活しゅうかつ始はじめたのが四月しがつ後半こうはんだったんですけど、ちょうどその一いっか月げつぐらい前まえから準備じゅんびは始はじめて
It might be misleading to put it that way, but I started job hunting in late April, and I started preparing about a month before that
いて。でその準備じゅんびが何なにかっていうと、自分じぶんがやってきたエピソード、あのこれでもかってぐらいこうなぜなぜみたいな感かんじで掘ほり下さげていって、全部ぜんぶの下地したじを固かためるみたいな
And that preparation was digging deep into the episodes of what I had done, asking why over and over again, and solidifying all the groundwork
ことをしていました
That's what I was doing
そこまでできると
Once you can do that much
あとはなんか面接めんせつでどういう風ふうに喋しゃべればいいかはなんかこう好すきなところ詰つまっていくだけになるので、本当ほんとうに最初さいしょの軸じく決きめが一番いちばん時間じかんかけたところだったかなって思おもいます
After that, how to talk in interviews just falls into place, so deciding that initial core was where I spent the most time
谷口たにぐちさん、他ほかにそういう自己分析じこぶんせきというか自己じこ研究けんきゅうの分析ぶんせきについておすすめなやり方かたとかってありますか
Mr. Taniguchi, do you have any other recommended ways for that kind of self-analysis or self-research analysis
まあ今いままさに俊介しゅんすけさんが言いってくれたのがあの本当ほんとうに全すべてだとは思おもうんですけど、一番いちばん大事だいじなのは目的もくてきとか背景はいけいの部分ぶぶん
Well, what Shunsuke just said is really everything, but the most important thing is the purpose and background part
ここの部分ぶぶんをきちんと言語化げんごかできているかっていうのがあの面接めんせつにおいては非常ひじょうに重要じゅうようかなと思おもいます。まあ研究室けんきゅうしつに配属はいぞくした理由りゆうと
Whether you can properly put that part into words is very important in interviews. The reason you joined the lab and
そこからこう研究けんきゅうテーマを選えらぶ理由りゆうって別べつであると思おもうんですよ
The reason you chose your research theme are separate, I think
まあみんながみんなあの研究けんきゅうテーマを目指めざして研究室けんきゅうしつを選えらんでとか、まあなんならその研究けんきゅうテーマをやりたくてその大学だいがくに行いく
Not everyone chooses a lab aiming for a research theme, or even goes to that university because they want to do that research theme
なんてことはまあまずなかなかないかなと思おもうので、まあだからこそ
That's quite rare, so that's why
どういう考かんがえ方かたでその研究けんきゅうテーマを選えらぶに至いたったかとか、まあその研究けんきゅうにおいてえっと大事だいじな目的もくてきはなんなのか
If you can clearly articulate how you came to choose that research theme and what the important purpose is in that research
という部分ぶぶんをきちんと言語化げんごかしておけると、面接官めんせつかんもきちんとあの意図いとが伝つたわるような形かたちであのお伝つたえできるようになるのかなと思おもいます
Then I think you'll be able to convey your intentions clearly to the interviewer
文系ぶんけいの場合ばあいだと企業きぎょうの分野ぶんやによって自分じぶんのどの面めんを
In the case of humanities students, which side of yourself to
アピールするかが変かわることがあるんですけど、理系りけいの場合ばあいっていう内容ないようを
appeal with can change depending on the company's field, but in the case of science students, did you change the content
企業きぎょうごとに変かえたりとかしてましたか
for each company
それでいうとそんな変かえてはなくて、土台どだいは同おなじだけどそこからどういう自分じぶんですってアピールするかっていうその色いろの付つけ方かただけ変かえたみたいな
In that sense, I didn't really change it; the foundation was the same, I just changed how I colored it, how I presented myself
感かんじではあって
That's how it was
まあでもそれも大体だいたいの企業きぎょうを求もとめている人物じんぶつでそんなに外はずれてないというか、極端きょくたんにその会社かいしゃだけこういう人ひとを求もとめていますっていうのはそんな多おおくないはずなので、どこでも受うけるような
But most companies aren't that far off in the kind of person they're looking for, there aren't that many companies that are extremely looking only for this type of person, so if you add your own coloring to a self that would be accepted anywhere
自分じぶんをこうの色いろをつけていけばまあ自然しぜんとみたいな
It will naturally work out
感かんじかなと思おもってます
That's what I think
うん、谷口たにぐちさんめちゃくちゃうなずかれてましたけど、今いまの何なにかご意見いけんありますか
Yes, Ms. Taniguchi was nodding a lot, do you have any thoughts on that
素晴すばらしい自己分析じこぶんせきの仕方しかただなと思おもって
I think that's a wonderful way of self-analysis
企業きぎょうごとにわざわざ説明せつめいを変かえるっていうことは基本的きほんてきにしなくていいと私わたしもあの思おもっています
I also think you basically don't need to change your explanation for each company
誰だれでもきちんと伝つたわるような形かたちであのまとめられていれば問題もんだいないかなと思おもうし
If you can summarize it in a way that anyone can understand clearly, I think that's fine
まあそこから見みえてくる自分じぶんらしさ
And what comes through from that, your uniqueness
みたいなところはあのきちんと自分じぶんらしさとして企業きぎょうへ伝つたえるっていうのがまず大事だいじだと思おもうので、まあそれを伝つたえた上うえで面接めんせつで落おちてしまうっていうのであれば、まあ企業きぎょうと
I think it's important to first convey that uniqueness as yourself to the company, and if you fail the interview after conveying that, then I think it just means you
マッチしてなかったっていうところだと思おもうし
weren't a match with the company
まあそこをきちんと評価ひょうかされたっていうのであれば、ありのままの自分じぶんをきちんと評価ひょうかしてもらえる企業きぎょうだっていうことがあの伝つたわったっていうことだと思おもうので
And if you were properly evaluated there, I think it means you found a company that will properly evaluate the real you
自信じしんを持もっていただければなと思おもいます
I hope you'll be able to have confidence
ではここまで研究けんきゅう内容ないようの伝つたえ方かたを主おもに伺うかがってきましたが、他ほかに理系りけい学生がくせいが陥おちいりがちな失敗しっぱいとかってありますか
So far we've mainly asked about how to communicate your research, but are there other common mistakes that science students tend to make
まあよくあるのは志望動機しぼうどうきの作つくり方かたが難むずかしいっていうのと、まあガクチカ自己じこPRって
Well, a common one is that it's difficult to create a motivation for applying, and well, things like gakuchika and self-PR
いうところで、あの研究けんきゅう以外いがいでアピールすることがない
that there's nothing to appeal about outside of research
っていうお話はなし、まああとは企業きぎょう研究けんきゅうの仕方しかたがわからないっていうのもまあよくありますね。志望しぼう業界ぎょうかいと研究けんきゅう内容ないようが
that's what they often say, and also not knowing how to research companies is quite common too. If your desired industry and research content are
無関係むかんけいだった場合ばあい、志望動機しぼうどうきはどのように説明せつめいしたらいいですか
unrelated, how should you explain your motivation for applying
まあ無理むりに結むすびつける必要ひつようはないかなと思おもいます。そもそも理系りけい学生がくせいは
I don't think you need to force a connection. In the first place, for science students,
研究分野けんきゅうぶんやに直結ちょっけつする仕事しごとを見みつけるっていうこと自体じたいあの非常ひじょうに難むずかしいかなと
finding a job directly related to your research field is itself very difficult, I think
思おもうので、無理むりに結むすびつけなくていいかなと思おもいます
so I think you don't need to force a connection
まあ具体的ぐたいてきにどうやっていけばいいかみたいなところでいくと、まず業界ぎょうかいへ興味きょうみを持もった理由りゆう
Well, in terms of specifically how to go about it, first there's the reason you became interested in the industry
っていうのがあると思おもうので、そこをきちんと具体化ぐたいかする。その中なかでその企業きぎょうに興味きょうみを持もった理由りゆうっていうところもきちんと
I think there's the reason you became interested in the industry
言語化げんごかしていって、まあそれとはまた別べつで自分じぶんの
you need to properly put into words the reason you became interested in that company within that, and separately from that, your
強つよみだったり武器ぶきっていうところが何なんなのか、ここをきちんと理解りかいしていって、まあさらに自分じぶんの将来しょうらいの自分じぶんのビジョンみたいなの
what your strengths and weapons are, you need to properly understand that, and furthermore I think there's a vision of your future self
あると思おもうので、まあどういう人間にんげんになりたいか
I think it's what kind of person you want to become
どういうまあ社会しゃかいにしていきたいかみたいな部分ぶぶん、でこれらをきちんと結むすびつけて志望動機しぼうどうきを作成さくせいするっていうふうにできるといいかなと思おもいます
what kind of society you want to create, and it would be good if you can properly connect these to create your motivation for applying
ということで今回こんかいはお二人ふたりの面接めんせつ実践じっせんを活いかして研究けんきゅう内容ないようの伝つたえ方かたをお伺うかがいしてきました
So this time, drawing on the two of your practical interview experience, we've asked about how to communicate research content
谷口たにぐちさん、それでは最後さいごにこれから面接めんせつを控ひかえる理系りけい就活しゅうかつ生せいの皆みなさんへメッセージをお願ねがいします
Ms. Taniguchi, finally, please give a message to all the science job-hunting students who have interviews coming up
研究けんきゅうと就活しゅうかつとで非常ひじょうに忙いそがしくなるかなと思おもうんですけれども
I think you'll get very busy with both research and job hunting
研究けんきゅうきちんと真剣しんけんに取とり組くんでいれば面接めんせつできちんと話はなせるようになるかなと思おもうので、就活しゅうかつのためにも
if you work seriously on your research, I think you'll be able to talk about it properly in interviews, so for the sake of job hunting as well
研究けんきゅうに
in your research
毎日まいにち真剣しんけんに取とり組くんでいただければなと思おもいます。本日ほんじつはありがとうございました
please work seriously on it every day. Thank you very much for today
本日ほんじつは貴重きちょうなお話はなしをありがとうございました
Thank you very much for your valuable talk today
今回こんかいお話はなししきれなかった内容ないようについては詳細しょうさいな資料しりょうを概要欄がいようらんのURLにまとめておりますのでぜひチェックしてみてください
For content we couldn't fully cover this time, we've compiled detailed materials at the URL in the description, so please check it out
その他ほかにも皆みなさんの就活しゅうかつ状況じょうきょうや動画どうがの感想かんそうをぜひコメント欄らんに書かき込こんでみてください
Also, please write your job-hunting situation and thoughts on the video in the comments section
この動画どうがが役やくに立たったと思おもった方ほうはチャンネル登録とうろくと高評価こうひょうかよろしくお願ねがいいたします
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ありがとうございました。ありがとうございました
Thank you very much. Thank you very much

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